Les grandes questions de consultation
Lorsqu’un consultant demande :
« Est-ce que je vais déménager ? »
il ne demande pas toujours seulement si un déménagement va matériellement se produire.
Il peut aussi chercher à savoir :
s’il doit quitter un lieu auquel il reste profondément attaché ;
s’il trouvera les ressources nécessaires pour partir ;
si un nouveau logement améliorera réellement sa vie ;
si son couple ou sa famille supportera ce changement ;
s’il parviendra à vendre ou à acheter dans de bonnes conditions ;
si le problème vient du lieu lui-même ou de la période qu’il traverse ;
s’il retrouvera ailleurs une forme de stabilité et d’enracinement.
Répondre uniquement par « oui » ou par « non » serait donc très insuffisant.
Le rôle du praticien consiste à distinguer le désir, la faisabilité, le moment, les obstacles et les conséquences du changement envisagé.
À l’issue de cette formation, vous saurez mieux :
analyser la relation d’une personne à son lieu de vie actuel ;
comprendre ce qu’un logement lui apporte et ce qu’il lui coûte ;
différencier un véritable besoin de départ d’une insatisfaction passagère ;
répondre à la question « Vais-je déménager ? » sans vous limiter à une prédiction ;
étudier les étapes nécessaires pour rechercher et trouver un logement ;
aborder les questions d’achat et de vente immobilière avec discernement ;
comparer deux logements, deux villes ou deux projets de vie ;
distinguer la qualité d’un lieu de la faisabilité financière ou administrative du projet ;
repérer les enjeux affectifs, familiaux et relationnels liés à un déménagement ;
analyser la manière dont une personne pourra s’approprier un nouveau lieu ;
utiliser le Tarot ou un oracle pour organiser une consultation complète ;
formuler une réponse claire sans décider à la place du consultant.
La méthode présentée dans cette formation pourra être utilisée pour répondre à des questions comme :
« Vais-je déménager prochainement ? »
« Est-ce le bon moment pour quitter ce logement ? »
« Pourquoi est-ce que je ne me sens plus bien chez moi ? »
« Vais-je réussir à trouver un nouveau logement ? »
« Cette maison ou cet appartement me conviendra-t-il ? »
« Vais-je parvenir à vendre mon bien ? »
« Notre proposition d’achat sera-t-elle acceptée ? »
« Ce projet immobilier est-il raisonnable ? »
« Dois-je rester ici ou partir vivre ailleurs ? »
« Quelle ville ou quelle région serait la plus favorable ? »
« Comment vais-je vivre ce changement de cadre ? »
« Mon couple ou ma famille s’épanouira-t-il dans ce nouveau lieu ? »
L’objectif n’est pas de proposer un tirage rigide pour chaque question, mais de comprendre comment construire une stratégie adaptée à la situation du consultant.
Nous commencerons par identifier les différentes dimensions qui peuvent se cacher derrière une question apparemment simple.
Vous apprendrez à distinguer :
le désir de changement ;
la nécessité matérielle ;
l’attachement affectif ;
la faisabilité du projet ;
les contraintes familiales ;
les enjeux professionnels ;
la sécurité financière ;
la recherche d’un nouvel équilibre de vie.
Cette première partie permet d’éviter de répondre trop rapidement à une question qui, en réalité, en contient plusieurs.
Avant de chercher à savoir si une personne va partir, il est souvent nécessaire de comprendre ce qu’elle vit dans son logement actuel.
Nous verrons comment étudier :
son sentiment de sécurité ;
son niveau d’attachement ;
ce que le lieu lui apporte encore ;
ce qu’il lui coûte matériellement ou psychologiquement ;
les souvenirs et habitudes qui l’y retiennent ;
ce qui est réellement devenu inconfortable ;
ce qui pourrait être amélioré sans nécessairement déménager.
Cette analyse aide à différencier un besoin réel de changement d’une envie de fuir une difficulté qui pourrait se reproduire ailleurs.
Une prédiction seule ne suffit pas.
Pour qu’un déménagement se réalise, plusieurs conditions doivent généralement être réunies :
la décision ;
les ressources financières ;
la disponibilité d’un logement ;
l’accord des personnes concernées ;
les démarches administratives ;
la possibilité de vendre ou de quitter le lieu actuel ;
le bon moment pour agir.
Vous apprendrez à transformer la question initiale en une lecture progressive et structurée.
Nous étudierons les différentes étapes d’une recherche :
définir le besoin réel ;
établir des critères prioritaires ;
distinguer les envies des nécessités ;
identifier les obstacles ;
évaluer les délais ;
comprendre pourquoi une recherche peut stagner ;
déterminer les actions susceptibles de la faire avancer.
Cette méthode permet de proposer au consultant des leviers concrets plutôt que de simplement lui annoncer qu’un logement finira par apparaître.
Les questions immobilières demandent de ne pas confondre plusieurs niveaux d’analyse.
Un bien peut être agréable sans constituer une bonne opération financière. Une offre peut ne pas être acceptée immédiatement alors que la transaction finira malgré tout par aboutir. Une vente peut se réaliser, mais à un prix ou dans un délai différents de ceux espérés.
Nous verrons comment distinguer :
l’attractivité d’un lieu ;
l’accueil d’une offre ;
les obstacles à la négociation ;
la faisabilité financière ;
les délais ;
l’aboutissement de la transaction ;
le vécu futur dans le logement ;
les conséquences patrimoniales du projet.
Nous apprendrons également à comparer deux logements ou deux villes sans réduire la consultation à la recherche d’un simple « meilleur choix ».
À partir d’un tirage complet, nous étudions la situation de Nathalie, qui souhaite vendre son bien.
Cette démonstration permet de comprendre comment analyser :
son rapport à la maison ;
les raisons réelles de la vente ;
les éventuels blocages ;
l’intérêt des futurs acheteurs ;
les conditions de la transaction ;
les délais et les leviers d’action ;
la posture à adopter pour favoriser l’aboutissement du projet.
L’objectif est de montrer comment les cartes doivent dialoguer entre elles pour construire une réponse cohérente.
Cette deuxième démonstration porte sur une comparaison entre deux villes et deux cadres de vie possibles.
Vous découvrirez comment étudier séparément :
la vie quotidienne dans chaque ville ;
les opportunités ;
le sentiment d’intégration ;
les contraintes ;
les effets du changement ;
les perspectives à plus long terme.
Cette comparaison montre pourquoi le choix le plus sécurisant n’est pas toujours celui qui permet le plus grand développement — et inversement.
La formation comprend un exercice pratique permettant de comparer deux lieux de vie réels sans connaître à l’avance leur identité.
Vous serez invité à percevoir :
leur environnement ;
leur atmosphère ;
leur organisation ;
leurs différences architecturales ;
la relation que leur occupant entretenait avec chacun d’eux ;
les activités ou événements qui ont pu s’y dérouler ;
le type d’expérience humaine associé à chaque lieu.
Après avoir réalisé votre propre exploration, vous découvrirez l’identité des deux lieux, leur histoire et les principaux éléments qui pouvaient être perçus.
Un débrief méthodologique vous aidera ensuite à différencier :
les perceptions sensorielles ;
les ressentis émotionnels ;
les informations symboliques ;
les constructions mentales ;
les hypothèses formulées trop rapidement.
Pour prolonger la formation, trois exercices écrits vous sont proposés.
Sophie vit avec son fils dans une maison qu’elle aime, mais que le propriétaire souhaite vendre. Elle doit choisir entre tenter de l’acheter, au prix d’un engagement financier important, ou rechercher une location plus petite.
Cet exercice à l’Oracle de Belline vous apprend à distinguer :
l’attachement affectif ;
la qualité de vie ;
la faisabilité de l’achat ;
le risque financier ;
les avantages d’une solution moins séduisante mais plus raisonnable.
Ce couple d’architectes souhaite acquérir un local pour y installer son cabinet et se constituer un patrimoine professionnel.
Cet exercice au Tarot de Marseille vous invite à différencier :
l’accueil de leur proposition ;
la phase de négociation ;
l’aboutissement de la transaction ;
l’équilibre économique de l’achat ;
leur vécu futur dans ces bureaux ;
les risques liés à l’endettement et à la confusion entre couple, activité et patrimoine.
Maria quitte sa région, sa famille et ses amis pour s’installer au Havre chez sa conjointe Estelle.
Cet exercice à l’Oracle de Belline permet d’étudier séparément :
le deuil de l’ancien foyer ;
l’appropriation de l’appartement ;
la découverte d’une nouvelle ville ;
le maintien des liens familiaux ;
l’adaptation à la vie commune ;
le potentiel d’épanouissement du couple.
Chaque exercice est accompagné d’une correction détaillée et d’un exemple de réponse pouvant être formulée en consultation.
La formation est accompagnée d’un livret pédagogique illustré de 57 pages.
Vous pourrez l’utiliser pour :
suivre les explications données dans les vidéos ;
retrouver les principaux points méthodologiques ;
étudier les tirages des démonstrations ;
réaliser les exercices à votre rythme ;
rédiger vos propres interprétations ;
consulter les corrections complètes ;
conserver une méthode de référence pour vos futures consultations.
Ce livret ne constitue pas une simple transcription du replay. Il organise, approfondit et complète le contenu de la formation.
La formation vidéo complète issue de l’atelier en visio du même nom;
plus de 2 h 30 d’explications, de démonstrations et d’exercices ;
des vidéos découpées en séquences thématiques ;
une démonstration complète à l’Oracle de Belline ;
une démonstration complète au Tarot de Marseille ;
un exercice intuitif autour de deux lieux mystères ;
la révélation historique et le débrief méthodologique ;
trois études de cas supplémentaires ;
les corrections détaillées de chaque étude de cas ;
un livret pédagogique illustré de 57 pages au format PDF ;
un accès en ligne permettant d’avancer à votre rythme.
Cette formation s’adresse aux personnes qui pratiquent déjà avec :
le Tarot de Marseille ;
l’Oracle de Belline ;
un autre oracle ;
le Petit Lenormand ;
une méthode intuitive ;
ou tout autre support symbolique utilisé en consultation.
Il n’est pas nécessaire d’exercer professionnellement.
La formation conviendra aussi bien :
aux personnes qui s’entraînent avec leurs proches ;
aux élèves souhaitant structurer davantage leurs interprétations ;
aux praticiens qui rencontrent régulièrement des questions de logement ;
aux professionnels désirant enrichir leur manière de conduire une consultation.
Cette formation n’a pas pour objectif d’enseigner la signification de chaque carte du Tarot ou de l’Oracle de Belline.
Il est donc préférable :
de connaître les bases de votre support ;
d’avoir déjà réalisé quelques tirages ;
de savoir formuler une première interprétation ;
d’être prêt à travailler sur la construction globale d’une réponse.
Vous pouvez suivre la méthode avec un autre jeu que ceux utilisés dans les démonstrations.
L’essentiel est de comprendre la structure du questionnement et les différents axes à explorer.
Cette formation est désormais proposée intégralement en ligne.
Vous pouvez :
regarder les vidéos dans l’ordre ;
interrompre et reprendre votre progression ;
réaliser les exercices avant de découvrir les corrections ;
revenir sur les démonstrations autant de fois que nécessaire ;
télécharger le livret pédagogique ;
appliquer progressivement la méthode à vos propres consultations.
Les quelques références au direct présentes dans les vidéos correspondent à l’atelier d’origine et n’empêchent aucunement de suivre la formation de manière autonome.
L’objectif n’est pas de prédire mécaniquement si une personne déménagera ou si elle achètera une maison.
Il est de vous apprendre à construire une consultation qui distingue :
ce que la personne désire ;
ce qu’elle vit dans son lieu actuel ;
ce qui l’empêche d’avancer ;
ce qui est concrètement réalisable ;
ce que chaque option peut lui apporter ;
les efforts et concessions nécessaires ;
les conséquences du changement dans sa vie quotidienne.
Vous pourrez ainsi proposer une réponse plus précise, plus nuancée et surtout plus utile.
Voici 3 cas inspirés de véritables consultations réalisés avec l'oracle Belline ou le tarot. Les tirages sont restitués tels qu'ils ont été faits. Que pouvez-vous en dire ?